第一階段 ：手繪表現(xiàn)

室外小品的表現(xiàn)：
工具認識和熟悉、透視理論、樹木、花草、綠籬、山石、水景、

人物的表現(xiàn)配景及室外寫生。
園林小品的材質(zhì)表現(xiàn)、建筑背景和天空的表現(xiàn)、園林建筑裝飾小

品的表現(xiàn)、臨摹名家手繪表現(xiàn)等。
景觀手繪表現(xiàn)綜合課：
快速表現(xiàn)的方法和手法、景觀小品平面、立面、施工圖的手繪表現(xiàn)、

個人風(fēng)格的形成及常見錯誤剖析、手繪效果圖的計算機后期處理等。

第二階段 ：專業(yè)基礎(chǔ)

學(xué)習(xí)制圖的方法、規(guī)范及標準，掌握園林景觀工程施工平面圖、立面圖、

剖面圖，以及局部大樣圖、軸測圖、節(jié)點圖的繪制方法。
結(jié)合建筑小品施工圖設(shè)計的要求，認識并熟悉園林景觀材料的種類及其

應(yīng)用范圍；了解園林工程施工工藝與施工流程、園建構(gòu)造等技術(shù)知識。

掌握各種材料在實際工程中的應(yīng)用和施工圖設(shè)計要求景園工程概算與施

工管理綜合課、經(jīng)典案例分析、招投標方案文本制作。

第三階段專業(yè)理論與設(shè)計

植物材料綜合課、植物栽培與養(yǎng)護綜合課、中國古典園林與西方現(xiàn)代園林設(shè)

計手法、景觀設(shè)計方法與程序、景觀設(shè)計空間要素。
植物配置與植物造景綜合課、景觀類型設(shè)計綜合課(城市廣場與街道、旅游風(fēng)

景區(qū)、居住區(qū)、商業(yè)步行街、街區(qū)綠地與公共設(shè)施景觀設(shè)計等)、景觀小品設(shè)計綜合課。

第四階段：實踐考察

1.某城市街道空間環(huán)境、或某居住小區(qū)(樣板小區(qū)、風(fēng)景園林)環(huán)境、或娛樂空間

(公園、游園)環(huán)境等的經(jīng)典設(shè)計成果；
2.通過材料市場調(diào)查，了解在景觀工程中所需的各種材料的類別、規(guī)格、形狀、

色澤以及價格等方面的問題，尤其是要了解環(huán)保型(節(jié)約的、無污染的)材料。

第五階段：經(jīng)典案例分析

在授課過程中，選擇一些有名的設(shè)計師作品(景觀類型設(shè)計：居住區(qū)、濱水、

公園、度假村、廣場等)、 (植物培植與植物造景設(shè)計：道路、居住區(qū)、街頭

綠地等)進行剖析講解，進一步拓展學(xué)員的思維空間、提高創(chuàng)新設(shè)計能力和對

科學(xué)設(shè)計理念的掌控能力

第六階段：快題設(shè)計模塊

1.建筑外環(huán)境景觀設(shè)計
2.城市街角景觀設(shè)計
3.某休閑空間景觀設(shè)計

第七階段：電腦設(shè)計

學(xué)習(xí)掌握Auto CAD、3D MAＸPhotoshop繪圖軟件在園林景觀設(shè)計中的應(yīng)用

及操作技巧；學(xué)習(xí)草圖設(shè)計軟件的基本命令和操作方法，并能熟練繪制景觀設(shè)

計方案草圖。

第八階段：畢業(yè)設(shè)計

景觀類型設(shè)計(居住區(qū)、濱水、公園、度假村、廣場等)；植物配置與植物造景設(shè)計

（道路、居住區(qū)、街頭綠地等）在老師的指導(dǎo)下，學(xué)員獨立完成一項目的全套方案

設(shè)計任務(wù)，并完成設(shè)計論文的寫作，參加論文答辯，作為自己的畢業(yè)成績。

第九階段：實習(xí)

在實踐中應(yīng)用、消化吸收所學(xué)的知識，積累實踐經(jīng)驗。